1. Ka mor'a hore re reke lehare la sakha ea daemane, haeba re sa hloke ho e sebelisa ka nako eo, joale u se ke ua tšoara hlooho ea sehahi holim'a lehare la daemane ka matsoho a hau, hobane moetsi hangata o fafatsa lera la anti- penta e mafome hodima hlooho ya mokga. Haeba u e ama, ho bonolo ho ebola pente e khahlanong le mafome, e tla pepesa lehare la lehare la daemane moeeng le ho le oxidize, e leng ho tla baka mafome le ho ama ponahalo ea lehare la daemane.

2. Ha re reka lehare la daemane, re hloka ho le tšoara ka hloko, hobane ho oela ho matla ho tla etsa hore lehare la saw le fokotsehe, e le hore lihlooho tse sehiloeng tsa lehare la daemane li se ke tsa lekana kaofela. Tabeng ena, ha re ntse re khaola lejoe , Letlapa la daemane le kobehile, le sa ameng feela boleng ba lehare la saw, empa hape le ke ke la khaola lejoe hantle.

3. Ha lehare la daemane le sebelisoa, substrate e lokela ho sireletsoa, ​​e tšoaroe ka hloko, 'me e se ke ea theoha, hobane substrate ea lehare la daemane e ka sebelisoa hape. Haeba substrate e holofetse, ho ke ke ha khoneha ho cheselletsa hlooho ea sehahi. Ho hlokomela substrate hantle ho lekana le ho reka lehare le lecha la sakha ka theko e tlase.